![]() |
照片集錦 |
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
|
![]() |
學員證言 |
在金融研訓院有系統的課程安排下,以及實務專家精闢的講授與個案討論的過程中,每一課程主題都觸發我去思考面對當前的國際發展趨勢及台灣既有的金融環境與政策法規,我應如何協助我的組織掌握趨勢脈絡,導入創新思維並進行標竿學習,讓我的組織能在快速變遷的金融環境中,競爭力與經營韌性不斷獲得提升。 |
參與LEAP計畫之後期許自己具有宏觀趨勢判斷、科技技能,成為在各種業務領域,能清晰的辨識風險、同時在符合法令遵循與內部控制度下,引領組織團隊面對變革,創造業績,成為的令人尊敬的銀行家。 |
LEAP的每一位老師都是充滿了無私熱忱!我們非常幸運能從諸位老師學習。 同學的協同合作更是一個成功課程的關鍵。透過各項不同的小組報告及期末專案報告,同學之間的情誼及關係也逐日加深。同學們都是同業中的佼佼者,也都是未來台灣金融業的支柱,有這樣一個場合可以認識這麼多優秀的人才做交流,真的是我這次最大的收穫。 |
透過與同業菁英間共學交流、個案研討及實作演練,後學受益良多。在疫情與中美貿易衝突下,未來將面對太多不確定性風險,無論是新興疾病、人與人間互動模式、無界限科技創新、產業鏈多元調整、資本市場的詭譎多變等,皆考驗著我們多面向風險控管的能力;透過此計畫持續學習,培養自己成為專業、讓人信任的金融業高階主管,以正向力量影響他人,奠定台灣金融業永續發展的基石,相信亦是此計畫重要的內含意義。 |
環顧金融體制中也只有研訓院能聘請到這麼多樣化與多元化背景的專業老師願意分享所 見、所聞、所專精的專業領域知識,這也是主辦單位用心的籌備才能感召業界翹楚願意撥冗前來,會後我們也和部分老師進行深度交流,我想這是我們這組的延伸學習,課程的專業與課後的深入淺出對話讓我們更能體會老師們授課背後的意涵,讓我們在職涯的未來登 高望遠。 |
如此有系統性的課程安排且師資安排更是學界或業界的一時之選,再加上強調互動式的課 程進行方式,課堂上學員討論熱烈、小組成員間互動佳良好,藉由與講師、同學們的經驗 及知識交流讓人獲益匪淺。透過海內外研習的安排,更是讓學員們有了更直接彼此認識交流的機會。如此上課內容既精采又充實,對反思實務的執行帶來助益。 |
LEAP 計畫有如將一年 EMBA 課程濃縮成半年,優秀老師們嘔心瀝血做金融傳承及新觀念開啟,帶著滿滿熱誠珍惜每堂課,落實課前課後學習機制並與不同金融機構菁英一起成長,是寶貴又緊繃的學習之旅。 |
LEAP 在計畫架構、課程專家、外部及海外考察研習等安排可謂是用心良苦,其中小組合作,包括每堂課課前作業、課中互動、課後心得、期中期末案例報告,讓我們一群來自不 同組織文化的成員,透過一次次的任務分派、討論、演練,儼然成了生命共同體,除了充分展現我們小組成員的合作無間外,也高度認同本計畫在安排同組學員時,將泛公股行庫及民營銀行平均分配的用心。 |
LEAP 透過前瞻的學程計畫、重量級師資的導引及專業的訓練規劃,於研習中帶給我諸多重 要的觀念啟發、專業理論與前瞻視野,不只增加了知識的深度,更多了友誼的溫度,讓我 在面對金融經營的挑戰時,更具能量與信心! |
這個長達半年的課程讓我們找回努力學習後然後充實的感覺,更讓我們能重新檢視自己的 腳步,並且以不同的態度來正面迎戰快速改變的金融環境。 |
此行最豐盈收穫,莫過於結識諸多菁英講座及銀行英才,因課堂間腦力激盪,使彼此成為 人生之良師益友,本人終身以成為 LEAP 儲訓計畫學員為榮。 |
LEAP 計畫教導學員養成三項能力;創新思維是培養創新能力的核心;整合力就是在組織內部透過垂直及橫向方式,與上下階層或平行部門展開溝通協調、資源統一運用;變革領導 力為企業能因應環境需求,透過組織變革,隨時調整企業發展方向,領導組織找出適應時 代潮流之方法,以提升組織永續發展的生存力。 |
每次課程結束後,總在有點意猶未盡又感覺著好像明天可以為金融業盡些貢獻的信心中離 開。每位老師毫不藏私的奉獻人生智慧及專業知識,28 位戰友的友情、經驗分享與腦力激 盪串起了金融業經營策略的視野。心中,我時常回味著這段甜美的時光。眼中,我對金融 業投以更多的期待與信心 |
LEAP 大大地提升了國內在培養具有前瞻性的銀行高階主管方面的訓練水準。對一個從外銀 出身的我而言,也是收穫匪淺。LEAP 能夠以地區觀點詮釋銀行的宏觀經營,對台灣而言, 又比外銀的訓練更加難得。 |
![]() |
照片集錦 |
![]() |
學員證言 |
在金融研訓院有系統的課程安排下,以及實務專家精闢的講授與個案討論的過程中,每一課程主題都觸發我去思考面對當前的國際發展趨勢及台灣既有的金融環境與政策法規,我應如何協助我的組織掌握趨勢脈絡,導入創新思維並進行標竿學習,讓我的組織能在快速變遷的金融環境中,競爭力與經營韌性不斷獲得提升。 |
參與LEAP計畫之後期許自己具有宏觀趨勢判斷、科技技能,成為在各種業務領域,能清晰的辨識風險、同時在符合法令遵循與內部控制度下,引領組織團隊面對變革,創造業績,成為的令人尊敬的銀行家。 |
LEAP的每一位老師都是充滿了無私熱忱!我們非常幸運能從諸位老師學習。 同學的協同合作更是一個成功課程的關鍵。透過各項不同的小組報告及期末專案報告,同學之間的情誼及關係也逐日加深。同學們都是同業中的佼佼者,也都是未來台灣金融業的支柱,有這樣一個場合可以認識這麼多優秀的人才做交流,真的是我這次最大的收穫。 |
透過與同業菁英間共學交流、個案研討及實作演練,後學受益良多。在疫情與中美貿易衝突下,未來將面對太多不確定性風險,無論是新興疾病、人與人間互動模式、無界限科技創新、產業鏈多元調整、資本市場的詭譎多變等,皆考驗著我們多面向風險控管的能力;透過此計畫持續學習,培養自己成為專業、讓人信任的金融業高階主管,以正向力量影響他人,奠定台灣金融業永續發展的基石,相信亦是此計畫重要的內含意義。 |
環顧金融體制中也只有研訓院能聘請到這麼多樣化與多元化背景的專業老師願意分享所 見、所聞、所專精的專業領域知識,這也是主辦單位用心的籌備才能感召業界翹楚願意撥冗前來,會後我們也和部分老師進行深度交流,我想這是我們這組的延伸學習,課程的專業與課後的深入淺出對話讓我們更能體會老師們授課背後的意涵,讓我們在職涯的未來登 高望遠。 |
如此有系統性的課程安排且師資安排更是學界或業界的一時之選,再加上強調互動式的課 程進行方式,課堂上學員討論熱烈、小組成員間互動佳良好,藉由與講師、同學們的經驗 及知識交流讓人獲益匪淺。透過海內外研習的安排,更是讓學員們有了更直接彼此認識交流的機會。如此上課內容既精采又充實,對反思實務的執行帶來助益。 |
LEAP 計畫有如將一年 EMBA 課程濃縮成半年,優秀老師們嘔心瀝血做金融傳承及新觀念開啟,帶著滿滿熱誠珍惜每堂課,落實課前課後學習機制並與不同金融機構菁英一起成長,是寶貴又緊繃的學習之旅。 |
LEAP 在計畫架構、課程專家、外部及海外考察研習等安排可謂是用心良苦,其中小組合作,包括每堂課課前作業、課中互動、課後心得、期中期末案例報告,讓我們一群來自不 同組織文化的成員,透過一次次的任務分派、討論、演練,儼然成了生命共同體,除了充分展現我們小組成員的合作無間外,也高度認同本計畫在安排同組學員時,將泛公股行庫及民營銀行平均分配的用心。 |
LEAP 透過前瞻的學程計畫、重量級師資的導引及專業的訓練規劃,於研習中帶給我諸多重 要的觀念啟發、專業理論與前瞻視野,不只增加了知識的深度,更多了友誼的溫度,讓我 在面對金融經營的挑戰時,更具能量與信心! |
這個長達半年的課程讓我們找回努力學習後然後充實的感覺,更讓我們能重新檢視自己的 腳步,並且以不同的態度來正面迎戰快速改變的金融環境。 |
此行最豐盈收穫,莫過於結識諸多菁英講座及銀行英才,因課堂間腦力激盪,使彼此成為 人生之良師益友,本人終身以成為 LEAP 儲訓計畫學員為榮。 |
LEAP 計畫教導學員養成三項能力;創新思維是培養創新能力的核心;整合力就是在組織內部透過垂直及橫向方式,與上下階層或平行部門展開溝通協調、資源統一運用;變革領導 力為企業能因應環境需求,透過組織變革,隨時調整企業發展方向,領導組織找出適應時 代潮流之方法,以提升組織永續發展的生存力。 |
每次課程結束後,總在有點意猶未盡又感覺著好像明天可以為金融業盡些貢獻的信心中離 開。每位老師毫不藏私的奉獻人生智慧及專業知識,28 位戰友的友情、經驗分享與腦力激 盪串起了金融業經營策略的視野。心中,我時常回味著這段甜美的時光。眼中,我對金融 業投以更多的期待與信心 |
LEAP 大大地提升了國內在培養具有前瞻性的銀行高階主管方面的訓練水準。對一個從外銀 出身的我而言,也是收穫匪淺。LEAP 能夠以地區觀點詮釋銀行的宏觀經營,對台灣而言, 又比外銀的訓練更加難得。 |